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幼儿园教案
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活动名称 语言《白云》
年龄 / 领域 中班 / 语言
活动目标 1.理解作品的内容,在掌握内容的过程中学习新词“翻来覆去”“气呼呼”。
2.通过故事培养幼儿在日常生活中要团结友爱、互相帮助。
3.培养幼儿积极参与讨论和表演并大胆在集体面前发言。
活动准备 1.小白兔、小黑兔和胖小猪的手偶各一个,镜子一块,白色枕头一个。
2.小白兔和胖小猪的头饰各一个。
练习册
白云朵朵

活动过程

一、作品导入

1.教师:小朋友,你们都有好朋友吗?(幼儿集体回答)
那么你们有试过跟你们的朋友吵架吗?你们跟朋友吵架最后会和好吗?
你们是怎样和好的?
(让幼儿讨论一会儿,再请个别小朋友回答)

2.老师昨天碰见了小白兔跟胖小猪,他们吵架了,小朋友猜一猜,他们会不会和好呢?
下面请听故事《白云》。

二、老师第一次讲述故事,讲完后穿插提问:dla.leyojo.cn(乐幼教)

1.故事的名字叫什么?
2.故事里面都有谁呀?
3.小白兔跟胖小猪发生什么事情了?

三、老师带着手偶把故事讲述第二遍,然后提问:

1.小白兔跟胖小猪吵架时,小白兔是怎样说的?胖小猪又是怎样说的?
2.他们俩吵架后是怎样做的?(学习新词“气呼呼”)

3.到了晚上发生了什么事情呢?
4.胖小猪睡不着是怎样子的?他为什么睡不着呢?(学习新词“翻来覆去”)

5.第二天,胖小猪看到小白兔变成什么样子的呢?
胖小猪看见小白兔的毛变得黑黑的,他心里有什么感受呢?他又是怎么做的?
6.胖小猪送了什么给小白兔呢?

7.小白兔擦了白云以后有没有变回白色呢?
8.那胖小猪晚上睡着了吗?谁给他送来了白云枕头呀?
9.最后胖小猪睡着了吗?这一次他为什么就能睡着了呢?

四、让幼儿跟着老师把故事讲述一次,让幼儿加深记忆。
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