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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
1.能根据实物匹配相应数量的物体。
2.能手口一致地点数5以内的实物。
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活动准备 |
1.课件
2.幼儿操作卡(蝴蝶、花、花篮人手一份)
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练习册 |
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活动过程
1、激趣导入:
教师:今天和和美美给小朋友们带来了一本书,书名叫《花》。
让我们一起看一看,书里面会有哪些颜色的花呢?
2、游戏:蝴蝶找花 dla.leyojo.cn(乐幼教)
(1)通过课件,找出游戏规则:蝴蝶要找和它们颜色一样的花儿做朋友!
(2)进行游戏《蝴蝶找花》。
(3)教师、幼儿一起检查。
3、游戏:装花
(1)找出游戏规则:数一数掉落的花儿有几个花瓣,找到能表示花瓣个数的花篮,然后把花儿装进去。
(2)幼儿随意挑选掉落的花朵进行游戏。
4、总结。
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