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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.欣赏各种建筑，能用语言表达感想。
2.感受人类建筑的伟大。
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| 活动准备 |
1.《小朋友的书 勤劳的人们》。
2.课件-名胜建筑
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| 活动材料 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、欣赏着名建筑出示着名建筑的图片，幼儿观察。
dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.提问：你能说出这些建筑的名称吗？它们分别在哪个国家？
你看了这些建筑有什么感觉？
2.教师小结：故宫、长城、埃菲尔铁塔、金字塔、鸟巢这些都是世界着名的建筑。
二、赏奇特建筑，进行讨论交流引导幼儿观察奇特的建筑图片，自由进行讨论交流。
1.这些建筑的外形像什么？
（引导幼儿从建筑的造型上说说它们的奇特之处）
2.这些建筑是干什么用的？
（引导幼儿了解建筑设计和功用上的关系）
三、讨论交流
1.你还看见过哪些特别的建筑呢？
2.教师小结。
四、感受人类建筑的伟大
1.你觉得这些着名建筑师着名造出来的？
2.小结。人类真了不起，能设计和建造出这么伟大的建筑。
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