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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.知道食物有各种各样的味道，能初步分辨甜酸苦辣。
2.愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受。
3.乐意与同伴交换食品，在游戏中分享与同伴一起品尝的快乐。
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| 活动准备 |
多媒体： 第一桌：小零食 第二桌：蔬菜 第三桌：水果四、 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、出示课件，谈话引出课题。
1.教师：小朋友们你们看看这个小朋友的表情，他为什会是这样的表情呢？
（播放课件第一张苦的表情）
2.教师：咦！他的表情为什么是这样的呢？他又尝到了什么呢？
（播放课件第二张酸的表情）
3.教师：这个宝宝哭了，小朋友你们猜猜他吃到的是什么东西。
（播放课件第三张辣的表情）
4.教师：这个宝宝笑的真开心啊！小朋友你们猜猜他吃到的是什么东西。
（播放课件第四张甜的表情）
二、幼儿品尝 dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.教师：是这样吗？老师、小朋友都给小朋友们带来了许多的好吃的一会儿我请小朋友来品尝品尝。
放轻音乐，幼儿开始品尝。
2.老师将幼儿分为3组，每组幼儿由老师邀请依次来尝苦、酸、辣、甜四种食物）。
3.及时捕捉幼儿品尝味道时的各种表情
三、幼儿说说品尝到各种味道后的感受
1.请幼儿说说你尝到了什么味道？觉得怎么样？
2.尝完以后老师请幼儿说出自己吃到的食物名称。
（1）你们还知道苦的食物有哪些？
（2）你们还知道酸的食物有哪些？
（3）你们还知道辣的食物有哪些？
（4）你们还知道甜的食物有哪些？
3.请幼儿看自己或别的幼儿尝味道时的表情，猜猜他们尝到了什么味道。
（运用多媒体放幼儿的照片）请幼儿表演一下吃各种味道的表情。
四、总结
1.苦瓜、苦丁茶虽然很苦但是可以去火。
2.话梅、柠檬……他们是酸的，酸的东西可以开胃，有助于我们的消化。
3.辣的东西可以刺激我们的胃口，也可以促进我们的血液循环哦！
4.甜的东西小朋友们都爱吹，但是一定要少吃，吃多了容易长胖，还会长蛀牙……
所以吃完甜食后小朋友一定要漱口。
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