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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。
2.知道马路上开车、行走要遵守交通规则。
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| 活动准备 |
1.一个老鼠头饰；
2.各种交通标记；乡下老鼠进城的地图；一辆玩具汽车。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、用故事导入主题
1.演示手偶，激发兴趣。
教师出示老鼠手偶：今天早上，我接到乡下老鼠贝特的电话，说碰到了一个难题，
想请我们帮个忙。
2.教师有感情地讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。
二、认识交通标志 （乐幼教）
1.出示挂图。
瞧!小老鼠贝特把这些交通标志都给画了下来，我们一起来看看它们都代表着什么意思吧!
2.根据幼儿的回答，详细讲解每个交通标志的名称和意义。
三、游戏"你指我说"
教师点一个交通标志，幼儿说出它的意思，或者教师说出交通标志，幼儿点出来。
四、游戏"乡下老鼠进城"
教师出示乡下老鼠进城的地图，将老鼠进城时所遇到的标记贴在地图上，
让幼儿找出正确的路线，帮助乡下老鼠进城。
五、交流讨论
1.认识其他交通标志。
还有哪些交通标志呢?
2.将交通标记贴在幼儿园需要的地方。
今天，我们学到了那么多的交通标记，你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?
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