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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。
2.理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。
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| 活动准备 |
磁带以及录音机图谱（画有阳光雨露、新树枝、小松树等） |
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| 照片 |
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活动过程
一、熟悉旋律
1.播放歌曲磁带，教师引导幼儿欣赏歌曲旋律，说说对乐曲的初步印象。
（丰富：欢快、活泼等词语）
2.继续欣赏旋律，鼓励幼儿随音乐节奏拍打身体的各个部分。（多遍）
3.教师选取幼儿拍打动作，编成小组合，集体共同随音乐游戏。
鼓励幼儿随节奏拍打身体，拍出声音，在多次拍打中熟悉旋律，并且感受乐曲的欢快。
二、理解歌词 dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.教师清唱歌曲多遍，提问：歌曲里唱了什么？教师根据幼儿的回答复唱该句，以表示肯定。
2.重点理解阳光雨露、哺育、新枝叶等词，并出示图谱以帮助幼儿理解。
三、学习歌词。
1.教师朗诵歌词，幼儿欣赏。
2.教师带领幼儿用坚定、自豪的情感跟诵歌词。
四、学唱歌曲
1.教师用全曲带唱的方方，带幼儿学唱歌曲二三遍。
2.幼儿自由结伴歌表演请幼儿自由找一同伴，分别扮演小松树和小朋友进行表演，然后互换角色。
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