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幼儿园教案
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活动名称 语言《画一画》
年龄 / 领域 小班 / 语言
活动目标 1.观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。
2.根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。
3.喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。
活动准备 图片、油画棒,纸
照片
山茶花2
照片
油菜花3

活动过程

一、通过演示儿歌的方式,帮助幼儿了解儿歌内容。

1.教师出示一盒油画棒:这是什么?你知道笔有什么用吗?
2.教师拿出一支粉红色的油画棒:这是什么颜色?"粉红色,画一画",请你们看一看我画的是什么?
3.教师相应贴出长满桃花的桃树的图片。
4.出示桔红色笔,采用同样的方法,边演示太阳,边念儿歌,同上方法,表现儿歌的第三、四、五段。
(在出示一支支油画棒的时候,引导幼儿认一认,说一说油画棒的名称。)

二、学习朗诵儿歌 dla.leyojo.cn(乐幼教)

1.教师完整地朗诵儿歌,启发幼儿跟随老师一起看图朗诵儿歌。
2.带领幼儿重点帮助正确讲述油画棒色彩的名称。
3.引导幼儿与教师轮流接说儿歌,教师念第一句,幼儿念第二句;然后交换念儿歌。

三、引导幼儿仿编儿歌

1.教师:我们每个人都有许多彩色笔,你想用什么颜色的彩色笔画什么?
2.幼儿创编儿歌。

活动延伸
幼儿操作活动启发幼儿选择自己喜欢的颜色,在纸上画画,并与同伴交流。
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