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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
1.通过说一说、玩一玩、看一看，了解炒面的过程。
2.尝试用棉签画直线，巩固撕贴的技能。
3.在制作炒面的情境中，和同伴、老师分享自己的小菜，感受活动带来的快乐，体验做菜和作画融合的乐趣。
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| 活动准备 |
1.幼儿对制作炒面的过程有一定的了解。
2.幼儿作画用的纸盘、颜料、棉签和各种荤素菜、炒面的图片和PPT。
3.示范作品。
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、情境导入
1.小朋友，你们看这是谁来了呀？（出示小兔指偶）
2.小兔说：“我最近找了一个新工作，就是做厨师，我会烧很多好吃的东西，你们都来看一看吧。”
3.（出示各种荤素菜PPT）
认识各种菜肴“我还有个绝活呢，会做一样很特别的菜，你们来猜猜是什么？”
（出示炒面PPT）“快乐炒面！”
“什么叫快乐？”“香喷喷的炒面里面有快乐的味道。”
二、教师示范制作炒面 dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.放油：我先在盘里倒上油，用小棉签蘸一蘸，油倒进去了吗？
2.下面：我现在要下面了，换一根棉签，蘸一蘸，瞧，一根面条下好了。
可是一根够不够，所以我们要多下点，一根、一根又一根。
3.撒葱：在面条上撒点香葱，那样炒出来的面会很香。（皱纹纸）
4.炒面：我要开始炒面了，啊，我的炒面真香啊”
5.加菜。（出示各种荤素菜图片）你们想吃什么？撕下来，贴上去。
看（平平的端起盘子），我的鸡腿炒面做好了，闻一闻，香不香？有没有快乐的味道？
6.介绍材料
三、幼儿制作炒面，教师巡回指导，以情境性语言指导幼儿完成作品。
四、介绍自己制作的炒面。
小结：现在就回到教室和其他小朋友一起分享快乐的味道。
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