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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿理解歌词内容，熟悉歌词，初步学唱歌曲。
2.帮助幼儿了解西瓜的生长过程。
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| 活动准备 |
1.西瓜节奏图
2.关于"西瓜"的谜语一个
3.音乐《种瓜》、《劳动最光荣》
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、导入
1．听音乐《劳动最光荣》做动作，吸引幼儿的注意力。
2．发声练习：和劳动有关的词"啦"、"唻"等进行发声。
3．节奏练习：出示西瓜节奏图进行节奏练习。
二、展开 dla.leyojo.cn（乐幼教）
1．幼儿猜谜语引出活动激发幼儿学习兴趣。
（1）教师：小朋友，今天老师给你们带来了一个谜语，
"看着是绿色，吃到嘴里是红色，吐出来时是黑色"打一种水果名称。
（教师小结对了是"西瓜"。）
（2）教师：西瓜真好吃，你们想来种瓜吗？看小朋友是怎么种瓜的。
2．播放课件，帮助幼儿熟悉歌词引导幼儿学唱歌曲。
教师引导归纳歌词：
我在墙根下种了一颗瓜天天来浇水，天天来看它发了芽，开了花，结了个大西瓜。
大西瓜呀，大西瓜抱呀，抱呀，抱呀抱不下。
3．教师：今天我们要来学习一首歌曲，歌曲的名字叫《种瓜》。
（1）教师范唱歌曲一遍。
提问：歌曲的名字叫什么？(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《种瓜》)。
（2）教师弹唱歌曲一遍，幼儿再次欣赏，提醒幼儿注意认真地唱出附点。
提问：你听到歌曲里面唱了什么？（幼儿回答教师小结）
提问：种出来的西瓜怎样呀？（幼儿回答教师小结）
4．教师带领幼儿随琴声分句学唱歌曲，提醒幼儿学会听前奏开始演唱并启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。
（1）请幼儿跟随教师按节奏分句学唱歌曲两遍。
（2）请幼儿跟随教师学唱歌曲。
先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。
5．请全体幼儿看课件记忆歌词，完整演唱歌曲一遍。
三、结束部分
1．全体幼儿歌表演《种瓜》。
2．音乐游戏《种瓜》：教师扮演种瓜人，幼儿扮演西瓜随音乐进行游戏表演。
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