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幼儿园教案
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活动名称 音乐游戏《小跳蚤》
年龄 / 领域 小班 / 音乐
活动目标 1.在游戏中复习巩固身体各部位的名称。
2.随音乐旋律用小手在身上爬上爬下。
3.积极参与活动,体验音乐游戏带来的乐趣。
活动准备 1.已有初步认识身体部位的经验。
2.奥尔夫音乐《小跳蚤》、小跳蚤指偶。
音乐
What the Animals Say(动物说什么?)

活动过程

一、变一变、说一说,巩固身体部位的名称。

 "哎呀,我的肩膀有点痒;哎呀,我的小脚也好痒啊。咦,这是怎么回事?"
"哦,原来是你在捣鬼。这是调皮的小跳蚤,它最喜欢在我们的身上爬来爬去,扰人痒痒。"

二、爬一爬、唱一唱,感知小手爬行的乐趣。dla.leyojo.cn(乐幼教)

1.学一学,初步感知小跳蚤爬行的路线。

(1)以手指动作演示"小跳蚤"散步"路线"。

(2)以手指动作演示"小跳蚤"回家"路线"。

过渡:小跳蚤的本领真大,我们一起用手指模仿小跳蚤爬行吧!

2.爬一爬,整体感知小跳蚤爬行的动作。

(1)根据音乐旋律集体游戏
(2)根据音乐旋律结对游戏

3.唱一唱,再次感知小跳蚤爬行的乐趣。
  "听,我们的小跳蚤还会快乐地唱歌呢!"

三、跳一跳、洗一洗,体验身体律动的快乐。

"小跳蚤爬在身上好痒啊!我们一起去洗一洗。做一个干净的宝宝吧!"
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