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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
1.对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。
2.大胆表现,体验交流的乐趣。
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活动准备 |
1.观察过三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色变化的图片。
2.画纸、水彩笔、油画棒
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照片 |
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活动材料 |
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活动过程
一、结合PPT,引导幼儿回忆、讲述不同时间段小树林的景色。
提问:你看过白天、傍晚、夜晚的小树林吗?它们的景色有什么不一样?
为什么这些树林的颜色会不一样?
(颜色的变化是由于光线的变化造成的)
二、启发幼儿构图。dla.leyojo.cn(乐幼教)
1.教师:如果请你来绘画你想画什么时候的小树林?你会使用什么颜色?
2.教师出示范图,引导幼儿观察图中树叶的颜色。
教师:老师也绘画了不同时间段的小树林,看白天的小树林用了什么颜色?傍晚、晚上的呢?
三、引导幼儿绘画小树林。
1.构图:先绘画小树林。
2.根据时间段的不同,在树木轮廓涂上相应的颜色。
四、展示与分享
师幼共同布置"美丽的树林"展,共同欣赏,评价作品。
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