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幼儿园教案
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活动名称 音乐《音乐反应》
年龄 / 领域 大班 / 音乐
活动目标 1、培养幼儿的节奏感受力和对音乐活动的兴趣。
2、丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备 电子琴1台,打击乐器1套,各种瓶罐,沙子,石头,种子,水,筷子等等供幼儿操作的材料。
幼教图片
拍手的小男孩儿
音乐
Clap Along With Me(跟我一起拍拍手)

活动过程

一、随音乐律动进活动室,创设活动情境。

二、练习击拍。dla.leyojo.cn(乐幼教)

1.练习基本的击拍方法,并注意强弱变化。
2.听教师的节奏击拍。

三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。

1.教师用电子琴演奏同一首曲子两遍,第一遍带伴奏,第二遍不带伴奏,请幼儿听。
提问:那一遍好听?为什么?如果要你来为一首歌曲伴奏,你会用什么方法?

2.引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音,如拍手,拍腿,拍肩,跺脚,弹舌头等,并试着用这些方式为歌曲伴奏。

3.请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。

四、教师为幼儿提供各种废旧材料,幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品,作成伴奏乐器。

1.幼儿自己动手操作,教师观察幼儿情况。
2.请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。

五、总结,结束。
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