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年龄 / 领域 |
大班 / 料理 |
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活动目标 |
1.引导幼儿在观察、交流中,了解云的颜色、形状是多变的,云还会变成雨、雪、雾等落下。
2.激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。
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活动准备 |
不同天气情况下云的PPT,观察适宜的天气,并选择适当的时间。 |
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活动过程
一、带领幼儿到室外观察、认认识天上的云。
1.请小朋友抬头看看天上有什么?云是什么颜色的?有什么形状和样子?
你觉得云象什么?
2.云会不会动?是怎么动的?
二、引导幼儿观察后回教室交流各种各样的云 dla.leyojo.cn(乐幼教)
1.你看到的云是什么颜色的?什么形状的?
2.除了今天见到的云,你有没有见过别的云?是什么样子的?你在什么时候看见的?
3.为什么会有各种各样不同的云呢?
(1)幼儿自由表述
(2)出示PPT师幼共同介绍、小结不同的云与天气的关系。
三、引导幼儿讨论云隐含的变化
1.我们已经知道云的形状会变化,那么云除了形状会变,其他还会变吗?
会变成什么?
四、延伸活动
结合不同的天气,在一日活动中随机引导幼儿观察不同的云,丰富幼儿的感受。
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