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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。
2、知道十二生肖每十二年循环一次。
3、知道自己和父母的属相。
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| 活动准备 |
1、十二种动物图案
2、FLASH《十二生肖的故事》
3、歌曲
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| 幼教图片 |
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| 幻灯片 |
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活动过程
一、出示图片，十二生肖图案。
1．今天，老师给小朋友带来了一幅画，我们一起来看看吧，（教师出示图片）。
提问幼儿，你都看见了那些动物，让幼儿说出动物名称。
2．小朋友你喜欢哪个小动物，那到底一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？
老师逛商场的时候，经常看到很多的钥匙链上还有很多的工艺品上都有这十二种小动物，
那你知道为什么这么多的东西上都有这些小动物呢？（让幼儿说出十二生肖）。
3．这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，
在我们中国流传了几千年，每个人都知道十二属相，也都知道自己是属什么的，
那你们知道你自己是属什么的吗？（多提问幼儿）那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属什么的吗？
引导幼儿用声音或动作表演出来，让其她的小朋友猜一猜）
二、看动画《十二生肖的故事》dla.leyojo.cn（乐幼教）
1．刚才，小朋友说的真棒，我们知道可以用十二生肖来判断年龄，
你们知道谁排在十二生肖的最前面呢？
2．为甚么十二生肖没有猫呢？
3．看动画。
三、帮助幼儿了解生肖排列的由来并初步熟悉排列顺序。
老师这里还有一个问题想问小朋友，老师看看咱们班的哪个小朋友最聪明，好不好？
一个鼠年出生的小姑娘，她是属老鼠的，但是她的妈妈也是属老鼠的，
那你说这个小姑娘和他的妈妈一样大吗？为什么？
（请幼儿自己说出理由）
让幼儿明白十二生肖是十二年循环一次的。
四、出示图片，幼儿进一步巩固十二生肖的顺序。
五、看图片欣赏歌曲《十二生肖》
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