| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
|
|
| 活动目标 |
培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 |
|
| 活动准备 |
1.情景表演“小明在家”
2.幼儿操作材料：“你会怎么办？”
|
|
| 活动材料 |
|
|
活动过程
一、引出“突然遇到事情怎么办？”的话题。
1.生活中突然遇到事情的时候，你会怎么样？
（不说谎、不害怕，尽力想办法解决问题。）
2.你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法？
二、利用情景表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.让幼儿看情景表演一
初步学会“妈妈突然生病了，你将怎么办？
小明发现妈妈病了，他是怎样做的/?
家里只有你和妈妈时，妈妈突然生病了，你将怎么办？
2.让幼儿看情景表演二
学会家里突然来了陌生人的处理方法。
你认为小明这样做对吗？
如果你一个人在家里，一个泥不认识的人来敲门，你该怎么办？
如果这个人是爸爸妈妈的朋友有该怎么办呢？
小结：小明很机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友要当心，对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
三、请幼儿看幼儿操作材料，思考画面上提出的问题。
教师小结。教育幼儿遇到突发事件，应沉着、有信心，做任何事都要用脑子想一下，相信自己能办好。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
