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幼儿园教案
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活动名称 数学《公主来的那天》
年龄 / 领域 大班 /
活动目标 1. 学习用数图形的方法测量和比较各种事物面积的大小。
2. 在观察和操作活动中探索发现三角形与正方形的相互变换。
3.在看、比、说的过程中感受发现和表达的快乐。
活动准备 白板课件、操作单人手一份、记号笔、泡沫地垫若干。
活动材料
摆图形卡片游戏

活动过程

一、出示场景,以小灯笼的角色引出课题。

二、学习活动,师幼共同探寻用数图形的方法比较面积的大小。

1. 师:这里有两张床,到底哪张才是最大最好的呢?
2.教师演示并记录第一张,幼儿操作并记录第二张
3.教师小结:能铺下的坐垫越多,床呀就越大。

三、巩固经验,比较镜子的大小。dla.leyojo.cn(乐幼教)

1.出示两面镜子,猜猜哪张的大。
2.教师介绍操作单,幼儿操作。
3.教幼小结:能铺下的手帕越多,镜子就越大。

四、第二次操作,铺泡沫垫。

1.幼儿分组地面操作。
2.指导幼儿看白板,教师根据幼儿回答记录数据。
3.指导幼儿观看flash演示。
4.师幼共同得出结论。

五、拓展活动。

1.出示画面,引导幼儿比较礼物的大小。
2.教师交代要求,将操作留给幼儿课后完成。
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