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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。
2、在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。
3、体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。
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| 活动准备 |
好玩的新玩具、幼儿用书 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、创设情景，使幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。
1.出示新玩具，引起幼儿兴趣，并让幼儿玩玩具，教师观察。
2.针对活动中幼儿出现的矛盾，引导幼儿讨论、感受到独占、争夺玩具会带来不愉快。
二、鼓励幼儿与他人一起玩玩具，共同分享，并探索一起玩的方法。
dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.启发幼儿想办法：一种玩具大家都想玩，又要玩得高兴，可以怎样玩?
轮流玩：你先玩，他再玩，我后玩交流玩
2.听故事，进一步感受轮流玩，能让大家都快乐的情绪体验。
教师提问：小龙开始怎么做的?和;后来又是怎么做的?小龙为什么玩的特别高兴?
3.小姐：好玩的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩，不争也不抢，大家都开心。
三、引导幼儿阅读幼儿用书，
说说：换面上的小朋友是怎么样玩玩具的?你喜欢谁?为什么?
请你在圆圈里给会与大家一起玩玩具的小朋友打√
幼儿玩玩具，鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法，体会一个人玩和大家玩的不同感受。
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