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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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活动目标 |
1、感受歌曲欢快、活泼的情绪,学唱歌曲并唱好休止符。
2、尝试在图片的提示下记忆并创作歌词。
3、享受歌唱活动的乐趣。
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活动准备 |
歌曲教学图谱、节奏卡、录音机、磁带。 |
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活动材料 |
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音乐 |
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活动过程
一、创设情景,引发兴趣
1、幼儿听故事引题。
2、引导幼儿看节奏练习打拍子、跺脚、说、唱小动物的叫声。
①xx xx | x- | xx x | xx x | xx xx | x-|
②xx xx | x xx | x﹒x | x o|
二、借助图片学唱歌曲 dla.leyojo.cn(乐幼教)
1、出示歌曲图谱,引导幼儿观察,帮助幼儿理解歌词。
2、引导幼儿根据图谱念歌词。
3、教唱歌曲。
重点引导幼儿唱好“四只猴子摔跤”乐句。
4、启发幼儿给歌曲取名字。
5、引导幼儿尝试分角色演唱歌曲。
6、幼儿听歌曲自由表演唱。
三、创编歌词,享受乐趣。
鼓励幼儿尝试替换不同的动物创编歌词。
活动延伸:
<<我们班级的运动会>>,让幼儿自由结伴到户外开展体育锻炼。
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