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幼儿园教案
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活动名称 语言 《我的一家人》
年龄 / 领域 大班 / 角色
活动目标 1.激发幼儿爱家的情感,了解家庭主要成员之间的关系。
2.发展幼儿的语言表达能力,学习运用句式“有…有…还有…”。
活动准备 1.课件-照片:豹子妈妈的一家
2.ppt课件:我
3.自己家的相册。
幼教图片
生孩子的妈妈
幼儿园课件
儿童绘本故事:我
ms ppt课件


活动过程

1. 邀请客人

(1)小朋友,今天有幸福的一家人,要到我们班里来做客,
你们想知道这一家人是谁吗?

(2)出示照片:豹子妈妈的一家
你们看,谁来了?(豹子)

(3)小朋友看看这一家人有谁呀?
(幼儿观察讲述,有豹妈妈,有豹宝宝)

教师补充:豹爸爸今天有事不能来了,它让我给小朋友说一声,有机会再来看望大家。

2. 说说我的一家人。

(1)豹子妈妈的一家人很幸福,小朋友你们是不是也有有一个温馨幸福的家呢?
(请小朋友说一说自己的家)

(2)现在我们把自己的家人介绍给好朋友好吗?
请小朋友拿出自己家的相册

﹡让幼儿向自己的好朋友介绍自己的家人
﹡请个别幼儿在集体面前介绍自己的家
引导幼儿运用句式“有…有…还有…。”

(3)通过讲述让幼儿正确理解家庭主要成员之间的关系。

幼儿探讨问题:
﹡爷爷是谁的爸爸?
﹡奶奶是谁的妈妈?
 启发幼儿讲出家庭人物之间称谓关系。

3.Ppt课件:我,了解我和人们之间的称谓关系。

我是爸爸妈妈的女儿
我是爷爷奶奶的孙女
我是小妹妹的姐姐
我是哥哥的妹妹等。
  
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