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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解冬季天气的特征。
关注冬季食物。
用恰当的语言表达自己的想法与感受。
自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
健身·健康 > 健康生活 > 正确的饮食生活
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 |
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| 活动准备 |
冬季食物的照片资料 |
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| 照片 |
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活动过程
导入
1.聊聊幼儿们喜欢的食物。
-朋友们喜欢什么食物?
-为什么喜欢那个食物?
-味道怎么样?
-吃那个食物会有什么感觉?
展开和结束
2.谈谈冬季天气的特点。
-现在是什么季节?
-冬天的天气怎么样?
-天气太冷会有什么感觉?
-太冷的话,我们的身体会怎么样呢?
3.谈谈冬天的食物。
-在寒冷的冬天会吃什么呢?
-(看着烤红薯的照片)是什么?
-吃过烤红薯吗?
-为什么在寒冷的冬天，喜欢吃烤红薯呢?
-吃热乎乎的红薯时,我们的身体会怎么样?
-吃烤红薯会有什么感觉?
4.谈谈幼儿喜欢的冬季食物。
-你冬天喜欢吃什么食物呢?
-你最喜欢的是什么呢?
-为什么最喜欢那个食物呢?
5.复习和评价活动。
-你冬天喜欢吃什么?
-谈到冬天喜欢吃的食物时有什么感觉呢?
-在活动过程中有什么新认识吗?
活动延伸
1.在语言领域,可以制作冬天的食物小册子。
2.在美术领域可以利用粘土等材料制作冬季食物。
指导上的注意点
1.帮助幼儿了解冬天天气的特点,了解适合天气的食物。
评价
1.了解冬季天气的特点吗?
2.对冬天的食物感兴趣吗?
3.恰当地表达自己的经验和想法吗?
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