| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 角色 |
|
|
| 活动目标 |
通过角色游戏表达圣诞派对。
积极参与角色游戏。
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达
社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 |
|
| 活动准备 |
圣诞颂歌音源、圣诞树、动物发箍、料理、礼物等 |
|
| 活动材料 |
|
|
活动过程
1.谈谈幼儿想象中的圣诞派对场景。
-有没有开过圣诞节派对?
-有没有想象过圣诞节派对的样子?
-圣诞节会做什么?
-会穿什么衣服呢?
-准备什么食物呢?
2.在角色领域玩"圣诞派对"游戏。
3.探索准备材料。
-有哪些动物呢?
-准备了什么道具呢?
-怎么布置派对场呢?
-准备什么食物呢?
-还需要什么?
4.开始游戏。
-开始活动吧。
-唱一唱歌吧。
-现在要做什么?
-会送礼物吗?
-还可以做什么?
5.复习和评价活动。
-今天玩了什么游戏?
-和谁一起玩的?
-你扮演了什么角色?
-活动后的感觉怎么样?
-有意思吗?
-有遗憾或者伤心的吗?
-活动还需要什么?
-还有需要的角色吗?
活动延伸
1.可以在搭建领域，组成圣诞派对场。
2.可以拍摄和欣赏幼儿活动的场景。
指导上的注意点
1.交换角色,反复活动,使幼儿尝试到自己喜欢的角色。
2.教师积极介入游戏,使游戏扩展和深化。
评价
1.表达圣诞派对吗?
2.愉快地参与游戏吗?
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
