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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音律 |
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| 活动目标 |
体验铃铛乐器。
听音乐演奏乐器。
探索铃铛乐器的声音。
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| 活动准备 |
铃铛乐器、儿歌音源、歌词板 |
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| 照片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.探索铃铛乐器。
-这乐器是什么呢?
-是什么样子的?
-会发出什么声音呢?
-谁来摇一摇呢?
-铃铛里面有什么?
2.听听声音。
-有什么声音?
-怎么摇能发出更好的声音呢?
-听到了什么声音?
-听到声音后有什么想法?
3.听听音乐。
-我们这次来听着音乐演奏吧。
-听音乐后，怎么样?
-认识这首歌吗?
4.看歌词,了解演奏方法。
-看看歌词,有铃铛图案吧。
-在哪些部分演奏铃铛呢?
-为什么是这么想的?
-没有铃铛的地方该怎么办呢?
5.一边看歌词,一边演奏铃铛。
-要唱歌,应该先做些什么呢?
-什么时候摇铃铛乐器呢?
-开始演奏吧。
-听铃乐器的声音,用动作来表达一下吧。
6.结束后整理座位。
-演奏铃铛乐器后，感觉怎么样?
-什么有意思?
-演奏我们制作的乐器，感觉怎么样？
-谁来整理位置呢？
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