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年龄 / 领域 |
小班 / 音律 |
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活动目标 |
演奏想给邻居们听的音乐。
对音乐会感兴趣。
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活动准备 |
各种乐器、冬季音源 |
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活动过程
1.谈谈与音乐会有关的经验。
-有没有与音乐会有关的经验呀?
-是什么音乐会?
-你在音乐会上做了什么?
-参加音乐会有什么感想?
2.谈谈对为邻里举办的音乐会的看法。
-如果我们为邻居们举办音乐会怎么样?
-邻居们听到我们的音乐会,会有什么心情呢?
3.介绍想给邻居听的歌曲。
-演奏什么音乐好呢?
-唱什么歌呢?
-为什么想唱这首歌呢?
4.跟着歌曲演奏乐器。
-一边演奏乐器一边唱歌吧。
-想选择什么乐器呢?
5.和朋友一起演奏音乐。
-和朋友们一起演奏音乐吧。
-演奏什么乐器呢?
-一起演奏一下吧。
6.结束活动并评价。
-为邻居唱歌并举行音乐会有什么感觉?
-邻居们看到我们的演出后会有什么心情呢?
-什么有意思?
活动延伸
1.用在敬老院学习了一年的歌曲和律动,可以进行迷你音乐会活动。
指导上的注意点
1.把重点放在准备音乐会的过程。
评价
1.能和朋友一起演奏音乐吗?
2.对音乐会感兴趣吗?
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