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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
迎接新年，想一想新年愿望。
仔细倾听他人的发言。
用恰当的语言表达自己的经验与想法。
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| 活动准备 |
人们过年的照片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.看看相关资料,聊聊人们迎接新年的样子。
-提到"新年"有什么感觉?
-"新年"早上人们会做什么?
-(看着照片资料)人们在做什么?
-有什么想法呢?
展开和结束
2.新年到了,想实现的愿望。
-你有什么愿望?
-在新的一年里想做什么?
-想跟谁更亲近呢?
-在新的一年里,怎样能让爸爸妈妈更加开心呢?
-有什么想学的吗?
-有什么想要的吗?
-想做什么运动呢?
3.谈谈为实现新年愿望需要的努力。
-新年有什么愿望?
-为了实现这个愿望,应该做什么努力呢?
-如果您有踢好足球的愿望,那么为了打好足球,您应该做哪些努力?
-为了让爸爸妈妈开心可以做什么呢?
4.复习和评价活动。
-今天聊了什么?
-同伴们有什么愿望?
-谈新年愿望后有什么感受?
-我们要做什么努力呢?
-新年愿望实现后心情会怎样?
活动延伸
1.可以在语言领域,写下新年愿望,制作"我们班小朋友们的新年愿望树"。
指导上的注意点
1.告诉幼儿为了实现愿望雪要付出努力。
评价
1.说出自己的愿望吗?
2.同伴发言时愿意认真倾听吗？
3.用恰当的话表达自己的经验和想法吗?
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