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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解需要帮助的邻居。
享受帮助邻居的快乐。
用恰当的语言表达自己的想法与经验。
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活动过程
导入
1.和朋友们聊聊互相帮助的经历。
-有没有帮助过朋友?
-对朋友有什么帮助?
-帮朋友的时候心情怎么样?
-得到帮助的朋友的心情会怎么样?
-有没有得到过朋友的帮助?
-得到了什么帮助?
-在朋友的帮助下,你有什么样的心情?
展开和结束
2.想想身边需要帮助的邻居。
-我们周围有需要帮助的邻居吗?
-有什么样的人呢?
3.了解帮助孤独邻居的人。
-了解一下帮助邻居的人吧。
-这些人在做什么?
-一起分享的话,人们的心情会怎样呢?
4.考虑怎么帮助邻居。
-能给需要帮助的人哪些帮助呢?
-我能做些什么?
5.复习和评价活动。
-今天聊了什么?
-讨论时，有什么新认识吗?
指导上的注意点
1.了解我们周围有各样的邻居,对那些遇到困难的邻居给予积极的关注。
2.指导所有人都要互相帮助。
评价
1.关心我们身边的邻居吗?
2.喜欢帮助他人吗?
3.用恰当的话表达自己的经验和想法吗?
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