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年龄 / 领域 |
小班 / 科学Ⅰ |
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活动目标 |
对声音的传递感兴趣。
用纸杯电话新年问候。
与朋友们互相打招呼。
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活动准备 |
纸杯、锥子、线、吸管 |
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活动材料 |
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活动过程
1.聊聊新年问候。
-1月1日是什么日子呢?
-知道新年吗?
-新年是什么时候?
-人们会互相问候吧。
-有没有说过"新年快乐"?
-是什么意思呢?
2.聊聊和在远处的人打招呼的方法。
-我们向亲戚或邻居打招呼吧。
-要怎么问候呢?
-怎么向远方的人打招呼呢?
3.利用纸杯和线做电话。
-我们用电话互相问候。
-有什么材料呢?
-怎么用纸杯和线做电话呢?
[活动方法]
1)用锥子在两个纸杯底部钻个小孔。
2)用线连接两个纸杯。
3)将吸管绑在线的两端,防止线脱落。
4)把电话线绷直,玩电话游戏。
4.开始游戏。
-活动防范是什么呢?
-用手机给朋友问候吧。
-将手机贴在耳朵上听朋友的新年问候吧。
5.调节紧绷,听声音。
-把线绷紧打电话吧。
-和松开线,打电话有什么不同?
-听到不同的声音吗?
6.复习和评价活动。
-用什么材料用什么方法制作了电话呢?
-活动后的感觉怎么样?
-和朋友说了什么?
-朋友给你说了什么?
-打电话时有什么感觉?
-松开线的时候和紧绷,什么时候听得更清楚?
-为什么会这样呢?
活动延伸
1.可用尼龙绳,铁丝,弹簧等多种材料代替,试验哪根线最能传递声音。
2.可用塑料杯,方便面盒等多种材料代替纸杯。
指导上的注意点
1.纸杯的孔由教师先钻开后开始活动,避免被吸管尖部刺伤或刮伤。
评价
1.是否关注声音传递的过程?
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