| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
|
|
| 活动目标 |
了解部分与整体的关系。
|
|
| 活动准备 |
拼图板 |
|
活动过程
1.谈谈邻居。
-什么是邻居呢?
-什么人是邻居呢?
-我们周围有什么样的邻居?
2.谈谈帮助邻居的人们。
-你了解那些帮助邻居的人吗?
-你去过义卖吗?
-为什么要送煤炭和盒饭呢?
-拿到煤炭和盒饭的人会有什么感受呢?
3.查看活动资料。
-(看着一个拼块)你觉得这是什么图片呢?
-如果拼凑出所有的拼图,会是什么样子呢?
-数一数一共有几个拼块?
-我们拼一拼吧。
4.开始拼图。
-猜猜是什么图案?
-先从哪里开始拼呢?
5.复习和评价活动。
-你拼了什么图片?
-完成拼图了吗?
-活动后的感觉怎么样?
-我们能为邻居做些什么?
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
