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| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
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| 活动目标 |
关注各种冬季游戏。
了解冬季游戏的名字。
在报纸上找一找冬季游戏的文字。
沟通 > 阅读 > 关注阅读
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达 |
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| 活动准备 |
冬季游戏词语卡片、报纸、固体胶、剪刀 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.聊一聊冬天体验过的游戏。
-冬天玩的游戏中，有什么喜欢的游戏吗?
-冬天能玩的游戏还有哪些呢?
2.了解冬季游戏。
-这个游戏是什么呢?
-知道玩这个游戏需要什么东西吗?
-玩这个游戏会是什么心情呢?
3.认出冬季游戏的名字,在报纸上找出同一个字。
-这个游戏的名字是什么?
-字长得怎么样?
-能在报纸上找到同样的字吗?
-试着跟着字写一写吧。
-有什么难找的字吗?
4.用手指跟着写报纸上的字。
5.把和朋友们一起寻找的冬季游戏做成书。
-我们一起来看看冬季游戏吧。
-谁能给我们介绍一下自己做的书呢？
6.评价活动。
-我们制作的书中有哪些冬季游戏?
-其中有什么想和朋友们一起玩的冬季游戏吗?
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