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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
关注季节的变化。
用各器官感受冬天。
用恰当的语言表达自己的想法与经验。 |
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| 活动准备 |
照相机 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
导入
1.谈谈入冬后天气的变化。
-现在是什么季节?
-最近天气怎么样?
-冬天和秋天的天气有什么不同?
-夏天刮的风有什么感觉?
-为什么寒冷的冬天会结冰呢?
-冬天,天上会下什么?
展开和结束
2.准备外出。
-为了感受冬天,去外面看看吧。
-在寒冷的冬天外出时应该穿什么衣服呢?
-戴上帽子,戴上手套。
3.感受冬日天气和自然现象。
-天气怎么样?
-迎着冬天的风感觉怎么样?
-脸上吹到风后，有什么变化?
-请大声吸气,闻一闻冬天的味道。
-感觉怎么样?
-冬天的树是什么样子的?
-与秋天的树木有什么不同?
-在树林里找一找冰吧。
-地上的水为什么会结冰?
5.散步后，聊聊感受。
-在冬天的树林里，看到了什么?
-树木的样子怎么样?
-在冬天的树林里，听到了什么声音?
-闻到了什么味道?
-树林有什么感觉?
活动延伸
1.在冬林中散步,拍摄感受冬日的场景,贴在教室里。
指导上的注意点
1.教师应提前参观合适的场所,并计划活动。
评价
1.关心季节的变化吗?
2.利用各种器官感受冬天吗?
3.用恰当的话表达自己的经验和想法吗?
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