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年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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活动目标 |
自由表达有关冬天的经验与想法。
关注与冬天有关的词语。
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活动准备 |
活动纸、书写工具 |
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活动材料 |
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活动过程
1.聊聊今天的天气。
-今天天气怎么样?
-呼呼地刮着风。
-身体发抖,很冷。
-下起了白雪。
2.提起"冬天",人们就会自由地谈论想起来的东西。
-现在是什么季节?
-你怎么知道是冬天?
-说到"冬天"会有什么感觉?
-想起了什么?
-为什么想起了那个?
3.说到"冬天",把想起来的东西写在活动纸上,然后画一画。
-把提起冬天能想起来的东西画在纸上吧。
-画了什么?
4.提起"冬天",能想到的东西写在活动纸上并介绍。
-一起来看看朋友们写了什么吧?。
-写了什么?
-一起读一读吧。
-有同学写了一样的东西吧?
-有同学写过和○不同的东西吗?
5.复习和评价活动。
-今天做了什么活动?
-在活动过程中,哪一点有趣呢?
-没有什么困难吗?
活动延伸
1.可以从报纸或杂志上找到与冬季有关的照片贴上。
指导上的注意点
1.通过多日活动,增加新的内容。
评价
1.能否自由说出与冬季有关的经验和想法。
2.是否关注与冬季有关的词语。
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