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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
关注秋季的天气与生活。
拼冬季拼图。
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活动准备 |
冬季天气拼图 |
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活动材料 |
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活动过程
1.聊一聊冬天的天气。
-冬天的天气怎么样?
-怎么知道寒冷的冬天来了?
-下雪的话会怎么样?
2.将拼图摊在桌子上,老师和幼儿一起查看资料。
-这些拼图上有哪些图案呢?
-这幅画上是什么季节呢?
3.观察拼图的整体形状。
-是什么图案?
-你觉得是在什么季节里可以看到的风景呢?
4.展示拼图中的一块,聊聊天。
-看到这小拼图块,你会知道是什么图案吗?
-怎么知道呢?
5.幼儿们分别开始拼图。
6.拼完拼图后讨论。
-拼图板上有什么图片?
-冬天可以玩什么游戏?
-到了冬天能见到谁呢?
7.活动结束后进行整理。
8.让幼儿自由活动。
活动延伸
1.外出游玩时,拍照冬季天气的特点。
指导上的注意点
1.提出整幅图片观看,以便看部分图片拼图。
评价
1.是否对冬天的样子感兴趣。
2.能否看部分图片拼整个拼图。
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