| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
|
|
| 活动目标 |
对各种工具感兴趣。
用故事表达对工具的经验。
|
|
| 活动准备 |
各种用品的实物(勺子筷子套装,切菜板,球 ,扫帚)与照片资料 |
|
| 幼教图片 |
|
|
| 幼教图片 |
|
|
活动过程
导入
1.出示美术领域中使用的各种工具。
-这些是什么?
-是在哪里使用的?
-这些叫什么?
展开和结束
2.谈谈我们使用的各种工具。
-我们幼儿园里使用的工具有哪些呢?
-家里使用的工具有哪些呢?
3.查看实物资料。
-便利我们生活的工具有哪些呢?
-这工具是在哪里使用的呢?
-打扫卫生需要什么工具?
-运动时使用了什么?
-做菜时用什么?
4.谈谈生活用品的便利。
-做菜时，如果没有锅会怎么办?
-打扫卫生时，没有吸尘器会怎么样?
-吃饭时，没有筷子会怎么样?
-工具让我们的生活变得怎么样?
-如果没有工具,应该怎样生活呢?
5.活动结束。
-活动后你有什么感觉呢?
-最让我们方便的工具是什么?
-应该怎么使用工具呢?
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
