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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
了解勺子的用途。
正确使用勺子。
能够用勺子来搬冰块。
自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器
健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并动作 |
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活动准备 |
勺子、冰块、碗 |
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活动过程
1.出示冰块和勺子,自由探索。
-这里有什么?
-自由观察一下这里的冰块和勺子。
2.利用冰块和勺子自由玩耍。
-利用冰块和勺子玩一玩吧。
-你在摸冰块呀。
-哎呀,真凉!
-哎呀,真滑!
3.教师用勺子把冰块搬到另一碗里。
-老师来用勺子给冰块搬家。
-小心地把冰块搬到另一个碗里。
4.幼儿来做活动。
-小朋友们也来试一试吧。
-因为冰块很滑,所以要小心地搬。
5.开始游戏。
-用勺子把冰块传递给旁边的同伴吧。
-
哎呀!冰块落下来,滚下去了。
-哎呀,冰融化了。
6.回顾和评价活动。
-今天做了什么活动?
-活动后感觉怎么样?
-没有什么困难吗?
活动延伸
1.下雪天出门,用勺子把雪搬到碗里。
指导上的注意点
1.冰融化后会有水,所以要在书桌上铺上塑料活动。
评价
1.是否知道勺子的用途并正确地使用。
2.能否用勺子搬冰块。
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