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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音律 |
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| 活动目标 |
对各种声音感兴趣。
使用各种生活用品发出声音。
艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达
自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过动作与舞蹈表达 |
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| 活动准备 |
厨具（锅铲,筷子,勺子,菜板,勺子,锅盖等） |
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活动过程
1.和幼儿一起查看准备的资料。
-这些工具是用来做什么工作的呢?
-知道叫什么名字吗?
2.利用准备好的工具发出声音。
3.利用工具,用各种方法发出声音,注意倾听。
-这里的工具能发出什么声音呢?
-怎么发声好呢?
-能刮出声音的工具是什么?
-能够碰撞出声音的工具是什么?
-还有什么方法吗?
4.唱熟悉的歌。
-想用什么工具发出声音呢?
-用道具发出声音唱歌吧。
5.伴着各种工具的声音动身体。
-听到各种工具的声音有什么感觉?
-怎么用身体表达声音呢?
6.聊各种工具的声音。
-使用厨房用具发出声音,感觉怎么样?
-什么道具的声音最有意思?
-还想用什么厨房用具呢?
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