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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解节能的方法。.
表达自己的想法与感觉。
养成节约能源的态度。
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| 活动准备 |
节能语言资料 |
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活动过程
导入
1.寻找生活中用电的工具。
-我们家用电的工具有哪些呢?
-教室里用电的工具有哪些?
展开和结束
2.谈谈没有电，会怎么样。
-没有电会怎么办呢?
-了解一下节约能源的方法吧。
3.谈谈节能的方法。
-我们冬天使用什么呢?
-可以不使用电暖器或地暖吗?
-穿内衣,有什么好处呢?
-冬季的室内温度应该是多少呢?
-冬天窗户应该怎么样呢?
4.谈谈家庭可以实践的节能方法。
-节能的方法有什么呢?
-再没有人的房间里开着灯会怎么样?
-不使用的电器插头应该怎么办?
-使用冰箱时,门应该怎么样呢?
-刷牙或者洗脸时水应该怎么用?
-使用自来水后,水龙头应该怎么办?
5.再次回想节能的方法,践行节能。
-了解节能的方法吗?
-我们能实践的节能方法有什么呢?
-你能做到吗?
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