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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
了解媒体的变迁。
观察以前和现在的媒体。
沟通 > 发言 > 用词语与文章发言
自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心
自然探究 > 探究数学 > 基础基础资料并显示结果 |
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| 活动准备 |
有关媒体变迁的书、活动纸、书写工具 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈媒体是什么。
-你知道什么是媒体吗?
-给我们各种信息的工具就是媒体。
2.谈谈媒体的种类。
-媒体有哪些种类呢?
-以前人们是怎么传达信息的呢?
-和现在有什么不同?
3.了解媒体是怎么变化的。
-观察一下过去和现在的媒体，好不好？
-有什么不同呢?
-什么和现在一样呢?
-哪些东西是新出现的?
-哪一点更方便呢?
4.在活动纸上写一写媒体的名字。
-写一写媒体的名字，好吗？
-这是什么媒体?
5.评价活动。
-活动后的感觉怎么样呢?
-过去的媒体是怎么变化的呢?
-有更想了解的媒体吗?
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