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年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
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活动目标 |
对生活用品感兴趣。
使用回收用品制作有创意的机器人。
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活动准备 |
各种回收用品、剪刀、固体胶、记号笔、胶带等 |
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活动过程
1.聊聊自己需要的机器人。
-想有一个什么样的机器人呢?
-有机器人做什么事呢?
2.具体设想自己需要的机器人。
-今天我们要制作出"我"需要的机器人。
-决定需要什么样的机器人,想制作出什么样的机器人呢。
3.探索活动材料。
-有什么材料呢?
-这是什么?
-怎么制作机器人呢?
4.利用多种回收用品和美术材料制造机器人。
5.回顾和评价活动。
-你制作了什么机器人?
-是用什么材料做的?
-想炫耀机器人的哪一点?
-活动感觉怎么样?
-你最喜欢机器人的哪些部分?
-有想修改的部分吗?
-还能进行什么活动呢?
活动延伸
1.活动前准备用于活动的回收用品。
指导上的注意点
1.事先确保材料充足。
2.事先提示注意事项,以免发生安全事故。
评价
1.关注生活工具吗?
2.利用回收用品制作机器人吗?
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