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幼儿园教案
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活动名称 观察生活用品
年龄 / 领域 大班 / 科学Ⅰ
活动目标 了解生活用品的名称。
对生活用品的用途感兴趣。

自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
社交关系 > 与他人共同生活 > 在团体内和睦相处
活动准备 实物资料、观察记录纸
活动材料
观察生活用品
活动材料
用放大镜观察事物
活动过程

1.探索实物资料。
    -是什么样子的?
    -摸起来是什么感觉?
    -叫什么呢?
    -是用什么制作的呢?
 
2.了解工具的用途。
    -有没有用过工具?
    -什么时候使用的?
    -这个东西是怎么使用的呢?
    -使用这个东西时,要注意什么呢?
 
3.聊聊注意事项。
    -拿道具和朋友打闹会怎么样?
    -观察到的工具应该放在哪里?
 
4.用图片或文字记录观察到的内容。
 
5.看观察记录上的内容,讨论。
    -观察了什么呢?
    -是怎么使用的东西呢?
 

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