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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
知道并感激媒体给我们生活的便利。
用简短的文章来表现对媒体的经验。
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
自然探究 > 养成探究的态度 > 利用探究技术 |
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| 活动准备 |
媒体的种类幻灯片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.谈谈有关媒体的经验。
-用过媒体吗?
-用了什么媒体?
-我的家人喜欢的媒体有哪些呢?
展开和结束
2.看图片卡,聊聊媒体给生活带来的便利。
-我最常使用什么媒体呢?
-拿电脑能做什么?
-电视对我们有什么帮助呢?
-书对我们有什么帮助?
-报纸给我们什么帮助?
3.聊聊没有媒体我们生活会怎么样。
-如果没有电脑或电视,我们的生活会怎样?
-想读童话时应该怎么做?
-想听歌时应该怎么做?
4.对媒体怀有感激之心。
-我们该怎么使用媒体呢?
(节省使用媒体工具,使用后放在原地,不使用时关闭电源等)
5.评价和结束活动。
-媒体为我们的生活做了些什么?
-讨论后有什么感觉呢?
扩展和联系活动
1.可以制作媒体小册子。
2.可用各种材料制作媒体。
指导上的注意点
1.以家庭使用的媒体为基础,与日常生活相关联进行活动。
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