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幼儿园教案
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活动名称 来电话了
年龄 / 领域 小班 / 人体
活动目标 了解电话的使用方法。
对电话机上的数字感兴趣。
认知身体做动作。

健身·健康 > 调节身体做基础运动 > 调节身体
活动准备 电话号码卡片、电话机形状的活动板
照片
打电话的孩子
活动材料
电话来了
 活动过程

导入

1.谈谈有关电话的经验。
    
-用过电话吗?

    
-给谁打过电话?
    
-你有什么感觉呢?
 
展开和结束
2.谈谈怎么使用电话。

    
-为了打电话我们一定要知道些什么?

    
-怎么拨电话号码呢?

    
-听过按电话号码的声音吗?


3.看着电话上的的数字讨论。

    
-电话机上有什么呢?

    
-有什么数字?

    
-(*)知道怎么读则个符号吗?
    

-你知道(#)是什么吗?



4.了解活动方法。


  [活动方法]


  1)在地板上准备电话机板和幼儿的电话号码卡。

  2)两名幼儿一组,一名幼儿拿着电话号码卡,另一名幼儿站在电话机板上做准备。

  3)按电话号码的幼儿说出想打电话的朋友的名字,拿着电话号码卡的幼儿找那个朋友的号码告诉同伴。

  4)按照电话号码卡上号码,跳着按活动板上的数字。

  5)按完号码后喊"喂"

  6)交换角色进行游戏。



5.和朋友一起活动。



6.结束活动,谈谈感受。
    
-活动后感觉怎么样?

    -什么有意思?

指导上的注意点
如果无法准备活动板时,在地板上用胶带制作电话形状进行活动。

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