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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
和朋友协力制作水路。
了解水的流动。
自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质
自然探究 > 培养探索的态度> 应用探究技术
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| 活动准备 |
废品，漏斗 |
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活动过程
1.谈谈在幼儿园里玩水的经历。
-还记得夏天和朋友玩水吗?
-玩了什么游戏?
-玩水有什么心情?
2.谈谈水的流动。
-你见过水流的样子吗?
-你在哪里见过水流的样子?
3.思考并交谈怎么做流水路。
-如果想要做一条流水的道路,应该怎么办呢?
-流水路需要什么?
4.使用废品制造水道。
-这里有我们从家里带来的废品,我们用这些东西做一条水道怎么样?
-把这个筒连接起来，好不好?
-还有什么需要的?
5.固定做出的水道。
-怎么制作水路?
-如果想让水顺畅流动,应该怎么做呢?
6.把水排出去。
-我们来试试我们的水路吧。
-如果倒更多的水会怎么样?
-在这里为什么水会往下掉?
-如果想让水流动,应该怎么做呢?-
7.谈活动后的感受。
-我们今天使用废品做了水道,你有什么感觉?
-哪一点有意思?
-和你想象中的流水有什么不一样吗？
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