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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 美术Ⅰ |
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| 活动目标 |
关注泥土的特性。
用泥土自由地画画。
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达
自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质
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| 活动准备 |
又厚又宽的塑料,泥,水,各种物品(贝类,瓶盖) |
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活动过程
1.讨论对泥土的各种经历。
-见过泥土吗?
-在哪儿见过?
-在我们幼儿园周围在哪里能看到泥土?
-泥土长得怎么样?
-摸过泥土吗?
-是什么颜色的泥土?
-了解一下泥土吧。
2.摸塑料袋上的泥土谈感受。
-见过泥土吗?
-你在哪里见过泥土?
-泥土的颜色怎么样?
-泥土里有味道吗?
-摸泥土有什么感觉?
-在我们周围在哪里能看到泥土?
-我们生活中哪里会用到泥土呢?
-时间过了，泥土会变得怎么样呢?
3.在泥土上用手脚做出各种形状。
(用手掌、脚、手指、脚趾,等)
4.利用各种道具在泥土上表现。
5.欣赏和朋友一起制作的作品后题名。
-我们给我们的作品中起个名字吧。
-介绍一下我创作的作品吧。
-看到朋友的作品有什么感觉?
-在活动中最开心的是什么?
指导上的注意点
1.为避免一个塑料袋上面聚集幼儿,造成拥挤,应适当划分人员。
2.调节泥土稀释度,圆满地进行活动。
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