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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
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活动目标 |
利用风的力量体验偶然效果的美术活动。
利用风和自然物进行美术活动。
自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达
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活动准备 |
白纸,多样的树叶,花,透明贴膜纸 |
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活动过程
1.看着捡来的树叶和花瓣讨论。
-看看我们散步的时候,捡回来的树叶和花瓣吧。
-有什么树叶?
-树叶的颜色怎么样?
-是什么样子的?
-花瓣的颜色怎么样?
-用各种各样的树叶和花瓣可以做什么呢?
2.谈怎么利用风来画画。
-我们要用风和树叶,花瓣来画画。
-怎么用风、树叶和花瓣来画画呢?
-我们怎样能吹出风呢?
3.了解活动方法。
[活动方法]
1)准备各种树叶和花瓣。
2)将树叶和花瓣放在手掌上,用嘴吹风,让树叶和花瓣掉到纸上。
3)在掉落的树叶和花瓣上贴上透明贴膜,固定树叶和花瓣。
4.开始活动。
5.复习和评价活动。
-今天做了什么活动?
-你用什么材料进行了美术活动呢?
-欣赏完成的画,有什么感觉呢?
-活动后的感觉怎么样?
-最喜欢画的哪一部分?
-把作品展示在哪里好呢?
活动延伸
1.多名幼儿可以一起合作完成作品。
指导上的注意点
1.和幼儿外出散步,捡回用于活动的树叶和花瓣等。
评价
1.是否积极参与美术活动。
2.是否利用风的力量体验偶然效果。
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