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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
了解风具有推动物体的力量。
利用身体的力量移动事物。
积极参与游戏。
自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
社交关系 > 与他人共同生活 > 在集体里和睦相处
健身·健康 > 调节身体基础运动 > 调节身体
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| 活动准备 |
可以用风移动的物体（乒乓球，气球等），可以引起风的物体（扇子，吸管等），2个球门
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活动目标
1.聊聊可以用风移动的东西。
-你见过风吗?
-你怎么知道在刮风呢?
-刮风时有哪些动态?
2.看着准备好的游戏资料讨论。
-这里有什么?
-能用吸管吹风吗?
-用准备好的资料可以玩什么游戏呢?
3.了解游戏方法。
[游戏方法1]
1)分成两组。
2)给两组准备一样物体和一样的吸管。
3)"出发"信号后,用吸管吹动东西(树叶,乒乓球,纸张等)。
4)先把东西放进球门的一组获胜。
[游戏方法2]
1)分成两组。
2)准备气球和扇子。
3)"出发"信号后,用扇子扇风,把气球投入球门。
4)先把气球投入球门的一组获胜。
4.和幼儿们讨论游戏时应遵守的规矩。
-想要安全地进行游戏,需要哪些规矩呢?
5.开始游戏。
-我们分小组来玩游戏吧。
6.复习和评价。
-今天玩了什么游戏?
-用吸管怎么移动物品呢?
-你是怎么制造出风的?
-游戏后的感觉怎么样?
-扇子是怎么用的?
-用扇子扇,气球怎么样了?
-在游戏过程中,哪方面有趣呢?
-有什么困难吗?
活动延伸
1. 不仅可以用吸管,还可以用纸芯,扇子等事物进行游戏
指导上的注意点
1. 活动的重点不是游戏的结果,而是观察物体的行动。
评价
1.是否知道风有推动事物的力量。
2.是否利用身体的力量移动事物。
3.是否享受游戏活动。
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