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幼儿园教案
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活动名称 有个利用风的游戏
年龄 / 领域 中班 / 语言表达
活动目标 活动目标:
谈一谈相关游戏经验。
了解利用风的游戏。

自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
活动准备 纸风车,风筝,纸飞机
幻灯片
形成风的东西
活动过程

导入

1.聊聊自己喜欢的游戏。
    -你最喜欢什么游戏?
    
-你玩得最快乐的游戏是什么?



2.谈谈利用风的游戏经验。

    -有没有玩过利用风的游戏?

    -玩了什么游戏?
 
展开和收尾
3.了解利用风的游戏。


[游戏方法]
  1)风车

    -这是什么?

    -风车是用什么做的呢?

    -风车用什么方法玩好呢?

    -如果想让风车转得更好,要怎么办呢?
  2)风筝

    -这是什么?

    -做风筝需要什么材料呢?

    -用什么方法做风筝好呢?

    -风筝是怎么玩的呢?
  3)纸飞机
    -这是什么?

    -用什么样的纸来折飞机会飞得更好呢?

    -折纸飞机的方法有哪些?


4.讨论利用风的其他游戏。

    -除了风车,风筝,纸飞机之外,还有什么呢?

    -你玩过那个游戏吗?

5.了解幼儿想玩的游戏。

    -你们想玩什么游戏呢?
    -为了玩这个游戏应该怎么做呢?



6.结束活动并评价。

    -了解了利用风的游戏,感觉怎么样?

    -你想玩什么游戏?

    -为什么呢?

    -和朋友一起去室外游玩一玩怎么样?
 
活动延伸

1.在利用风的游戏中,选定自己喜欢的游戏后,外出游玩。
 

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