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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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| 活动目标 |
了解光的多样性。
寻找各种光的种类。
感谢光带来的便利和好处。
沟通 > 书写 > 关注书写
自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境
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| 活动准备 |
光的种类书，订书机，铅笔，胶带 |
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| 照片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.聊聊看到阳光地经历。
-见过光吗?
-什么时候见过的?
-哪里有光?
-什么时候能看到光呢?
-在什么天气能看到光芒?
2.谈论光的种类。
-光有什么种类?
-还有什么光?
3.介绍活动资料,了解活动方法。
-小册子上画着什么图案?
-这里有什么图案?
-这个光的名字是什么?
-为什么字是浅浅的?
-把字写在哪里好呢?
-不认识字的要跟着写什么呢?
4.制作光的种类小书。
-最先应该做什么?
-名字写在哪里好呢?
-下次做什么好呢?
-怎样才能成为书呢?
5.和朋友们一起介绍并欣赏我制作的书。
-读一读书上写着什么?
-互相换着读吧。
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