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								| 年龄 / 领域 | 
								
 									小班 / 美术Ⅰ																	 | 
								
									
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								| 活动目标 | 
								关注光与影的关系。 
观察朋友的影子,画出来。 
 
自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达 
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								| 活动准备 | 
								图画纸,绘画工具,照相机 | 
							 
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								活动过程 
 
1.聊聊影子。
 
    -见过影子吗?
 
    -你看过什么影子?
 
    -是什么样子的?
 
    -影子是怎么产生的? 
 
2.在窗边制作各种影子并观察。 
    -制作了什么样的影子?
 
    -影子的样子怎么样? 
    -朋友制造的影子是什么? 
    -还想制造什么影子? 
 
3.自由地动身体,观察形成的影子。 
    -用我们的身体做出影子怎么样?
 
    -在头顶上做一做爱心。有了什么影子?
 
    -还可以怎么做呢? 
 
4.开始活动。 
[活动方法] 
  1)2名幼儿配对。 
  2)一个幼儿制造影子。 
  3)其他幼儿观察并模仿朋友制作的影子。 
  4)换角色进行活动。 
     *用照相机拍下幼儿画的影子。 
 
5.复习和评价活动。 
    -今天做了什么活动? 
    -你今天的小伙伴是谁? 
    -朋友的影子是什么样子的?
 
    -画了朋友的影子,有什么感觉? 
    -我们画的影子照片展示在哪里呢? 
   
活动延伸 
1.可以做朋友的影子进行身体活动。 
2.用照相机拍下幼儿画的朋友的影子。 
3.可以隔时间观察同一个事物的影子变化。 
 
指导上的注意点 
1.在阳光充足的窗边活动。
 
2.在阳光明媚的日子里活动,以便观察影子。
 
3.阳光不足时,可以使用手电筒或OHP等。 
 
评价 
1.关心光与影的关系吗? 
2.否积极参与观察活动吗? 
  
 
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