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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解我们周围有多样的光芒。
对光线拥有感谢之心。
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| 活动准备 |
自然光（阳光，月光，萤火虫光等），我们周边的光（电灯，路灯等）的照片。 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
导入
1.谈谈在黑暗中感到不舒服的经历。
-你有在黑暗的地方呆过吗?
-当时是什么心情?
-能在黑暗的地方玩或移动吗?
2.表现黑暗时的动作。
-如果看不见前方,我们怎么动呢?
-用身体来表达一下吧。
-为什么会这样动呢?
展开和收尾
3.聊聊在周围经历的自然光。
-我们在生活中，能感受到的自然光有什么呢?
-白天为什么我们能生活在光明的地方?
-晚上所有的地方都会阴暗吗? 什么情况下能感受到光芒?
-有在动物或植物上能看到过光吗?
4.了解自然光。
-这是什么图片?
-太阳照射时和不照射时有什么不同?
-月光的亮度有多高?
-萤火虫是怎么发光的?
5.聊聊在我们身边能够体验到的光。
-人们为了照亮世界在使用什么呢?
6.仔细了解周围的光线。
-这是什么图片?
-灯塔是在什么情况下使用的?
-人们是如怎么用电灯的呢?
7.谈谈灯光的重要性,结束活动
-如果地球上的灯光全部消失的话会怎么样?
-如果科学家们没有发明灯光,会发生什么事情呢?
-我们生活中使用的光线又有哪些呢?
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