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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
通过多种方法探索土壤。
了解了解土壤的性质。
自然探究 > 培养探究的态度 > 享受探究过程
自然探究 > 培养探究的态度 > 维持并扩张好奇心
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| 活动准备 |
幼儿们收集的土壤，各种筛子，透明袋子，剪刀，水等 |
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活动过程
1.探索幼儿收集的土。
-找到了哪些土呢?
-可以向朋友们介绍是在哪里找到的土吗?
-看到朋友们拿来的土有什么感想?
2.用各种方法比较泥土。
-土的颜色是怎么样?
-闻一闻味道吧。
-摸摸土。感觉怎么样?
3.用筛子过滤土壤。
-你见过在筛子吗?
-觉得筛子上的洞是什么样子的?
-如果把土放在筛子上会怎么样呢?
-用你们想用的筛子过滤土吧。
-摸一摸过滤过的土。 和之前有什么不同?
4.用过滤过的土画画。
-过滤土的感觉怎么样?
-如果用这些土壤画画的话,想画什么呢?
5.用过滤过的土画画。
-从塑料袋里出来的土是什么样子的?
-画了什么?
[活动方法]
1)将过滤过的土放入塑料袋中。
2)将塑料袋的棱角部分剪掉后,在地上画画。
3)画画时,在地板上浇上水后画画,可以起到突出的效果。
6.聊聊活动后的感受。
-活动后的感觉怎么样?
-用土壤来画画的感觉怎么样?
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