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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
关注制造电力的各种自然的力量。
拼各种拼图。
自然探究 > 探究科学> 了解物体与物质
自然探究 > 探究数学 > 基础测量
健身·健康 > 调节身体做热身运动 > 调节身体
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| 活动准备 |
拼图 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈我们在使用的能源。
-我们使用的能源有什么呢?
-我们现在使用的电是怎样制造的呢?
-如果没有电会怎么样?
2.
看着发电厂的拼图讨论。
-这是什么?
-用水和风能制造能源吗?
-怎么制作的呢?
3.开始拼图。
-这个拼块要放在哪里?
4.活动结束后整理座位。
-使用水制造能量的地方叫什么?
-使用风制造能量的地方叫什么?
5.评价活动。
-拼图的感觉怎么样?
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